小校园长：长假后一至两周测考较抱负

时间: 2025-04-05 14:30:17 |   作者: 产品中心

小校园长：长假后一至两周测考较抱负

  图：赞助小校园长会副主席陈淑仪以为，校园在长假日后最少相隔1至2周组织测考较抱负。

  【大公报讯】记者郭如佳报导：教育局上一年推出指引，主张校园尽或许的防止在紧接长假日后组织测考，惟有多间小学未能依从指引，更有校园在复课当天或来日测考。赞助小校园长会副主席陈淑仪昨日（7日）在电台节目指，校园在长假日后当即组织测考，做法并不适宜，会对学生构成很大压力，以为最少相隔1至2周才较抱负。

  教育局上一年7月更新《小学教育课程指引》，主张小学应尽或许的防止在紧接长假日后组织测考，为学生发明“留白”的空间。近来有报导指，依据校园在校网上载的校曆表发现，至少55间官立及赞助小学在圣诞节假日后的一周内测考，其间15间更在复课当天或来日测考，包含9间官立校园。

  赞助小校园长会副主席陈淑仪在电台节目表明，校园组织在长假日后当即测考的做法并不适宜，会对学生构成很大压力，以为最少相隔1至2周才较抱负。

  她指出，部分校园仍保持每学年“两测两考”，即两次检验、两次考试的组织，初次检验通常会组织在11月，上学期考试则约1月进行，较难避开长假日后的时段进行，因而校园在编列校曆表时应有相应组织。她续指，有部分校园是“三考”，考试分别组织在11月、3月及6月，可防止长假后测考的问题。

  陈淑仪指出，留意到两批家长声响，一批期望长假日后考试以便陪同子女温习；另一批则不期望子女假日全用于学业，无法轻松放假。

  中华基督教青年会教导组主管、资深心思教导员叶思雅指出，校园考试前后求助个案增多，大都求助人都是家长，部分是高中学生，不少需求教导的学生都未必能直接说出压力源头，甚至有自残倾向。她又说，有学生对自身在假日间玩乐感到愧疚。

  叶思雅以为，长假日本应是学生“唞啖气”的时刻，假如要长时刻温习，会令他们没办法放松，影响精力健康。若校园假日后组织测考，她主张校园防止安置过多假日功课并调整考试时刻表，如在考试间参加休息日、涣散重要科目考试日期或拖长考试日程。

  叶思雅着重，学生和共同生活的亲属间的心情会相互影响，构成恶性循环，并提示学生不要视求助及承受教导为羞耻，向朋辈倾吐亦是抒情压力的好办法。